Efektywne zarządzanie w oparciu o zarządzanie sytuacyjne

1. Zdobycie wiedzy z zakresu funkcji managerskich (planowania, organizowania, motywowania i kontrolowania)
2. Narzędzia zmierzające do realizacji zadań, budowania i zarządzania zespołem
3. Umiejętności związane z zaangażowaniem zespołu i podnoszenie efektywności pracy, Świadomość autorytetu lidera,
4. Narzędzia do skutecznego zarządzania pracownikami będącymi na różnym etapie Rozwoju umiejętności

Menedżerowie

1. Jakim jestem menedżerem/szefem- praca na trójkącie kompetencji.

1. Praca na wiedzy, umiejętnościach i postawie managerskiej – wymagania dot. managerów – praca w mini grupach. Zadanie ma na celu stworzenia profilu managera i określenia przez uczestnika, jakie obszary wymagane do roli managera ma posiada a w jakich chce się rozwinąć – wnioski z ćwiczenia wpłyną na drugi dzień szkolenia w postaci zajęcia się kluczowymi obszarami do rozwoju.

2. Najważniejsze funkcje menedżera

1. planowanie
2. organizowanie
3. motywowanie
4. kontrolowanie 
5. zadania dodatkowe – ocenianie, informowanie i korygowanie
6. Zadanie, które polega na ocenie, jakie działania w danych obszarach już realizuję, jako manager, jakie są jeszcze przede mną, – jakie zasoby mam a jakich potrzebuje by realizować wszystkie funkcje.

3. Narzędzia do zarządzania zespołem w zarządzaniu

1. Budowanie relacji z pracownikami
2. Asertywność szefa
3. Efektywne sposoby egzekwowania wspólnych ustaleń
4. Konstruktywne udzielanie krytyki i oceny
5. Metody wpływu na innych ludzi

4. Zdolności przywódcze, czyli, bez czego nie mogę być efektywnym managerem?

1. Dyskusja i prezentacja na temat 4 przywódców na podstawie działań Abrashoffa „Ty tu dowodzisz”, czyli jakie aspekty przyczyniają się do bycia przywódcą.

5. Wyznaczanie celów

1. Charakterystyka dobrze sformułowanego celu – SMART
2. Do czego i jak dążę, jako jednostka i jako organizacja? Zadanie polegające na postawieniu sobie celów oraz rozpisaniu ich na działania krótko i długo terminowe, sprawdzenie z grupą czy działania zbliżą go do realizacji celów.
3. Jak zrealizować cele – zadania, czynności

6. Style zarządzania – jak nie zgubić się w koncepcji, zachować naturalność i pracować modelowo?

1. Rozpoznawanie osobistych stylów zarządzania
2. Omówienie stylów zarządzania
3. Wykorzystanie umiejętności managerskich w działaniu, czyli teorie i modele w praktyce - Zarządzanie sytuacyjne wg Blancharda – poziomy rozwoju pracowników i style zarządzania dopasowane do pracowników

Szkolenie ma charakter warsztatu, co oznacza że 80% aktywności jest po stronie uczestników w formach pracy tj. dyskusji moderowanej , pracy w mini grupach, ćwiczenia, gry i case study.

1. Lepsza i efektywniejsza praca managerów
2. Poprawa efektów pracy na linii menedżer – podwładny.
3. Rozpoznanie poziomu kompetencji i zaangażowania pracownika.
4. Dopasowanie odpowiedniego stylu zarządzania do potrzeb pracownika.
5. Skuteczniejsze zarządzanie ludźmi.
6. Wzrost zaangażowania i motywacji pracowników.
7. Poznanie narzędzi niezbędnych w procesie zarządzania zespołem i wykorzystywanie ich w praktyce
8. Świadomość swoich mocnych stron w roli managera